Este espacio académico promueve diálogos pedagógicos en donde la danza y el teatro reconfiguran su relación teórico-práctica como campos de conocimiento de las artes escénicas.  La electiva desarrolla su experiencia formativa centrándose en principios de la corporeidad, la narrativa y el aprendizaje experiencial. De esta manera, se sugieren mediaciones, debates y tensiones entre las disciplinas, en donde los estudiantes reflexionan sobre su rol docente-creador-investigador desde 3 lugares:  el YO, el OTRO y EL CONTEXTO actual.

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