Magister en Educación con línea de investigación en cognición, creatividad y problemas del aprendizaje (PUJ); Especialista en Educación y Desarrollo Cultural (FUM); Maestra en Artes Plásticas (UDFJC): Licenciada en Diseño Tecnológico (UPN). Docente investigadora en Educación Artística Visual- Grupo Praxis Visual y Par evaluador en Minciencias. Se desempeña, desde 2009 en la Licenciatura en Artes visuales de la UPN en las cátedras de: Epistemología de la Educación Artística e Investigación en Educación Artística Visual, entre otras. Del 2011-2 al 2014-2 coordinó el proyecto curricular LAV. Intereses investigativos en el campo de la Educación Artística, y la formación y actualización de docentes en pedagogía de las artes visuales. Participación en Investigaciones en la UPN: Entre el Qué y el Cómo: tendencias epistemológicas y metodológicas que derivan de los trabajos de grado de la Licenciatura en Artes Visuales de la UPN (2019-coinvestigadora); Fundamentos conceptuales y metodológicos del Proyecto Curricular de la Licenciatura en Artes Visuales de la UPN. (Investigadora principal- 2014); Entrelíneas trazos y visiones: modos de pensar y realizar la enseñanza del dibujo (UPN-2010 – coinvestigadora). Autora del libro Epistemologías de la Educación Artística: un asunto fundante en la formación de formadores de las artes (2024), construido durante el año sabático concedido por la Universidad.

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