Facultad de Bellas Artes

Unidad académica que se ocupa de la formación de formadores desde y para la investigación, la creación y la producción de conocimiento en torno a los discursos, las prácticas y la pedagogía de las artes.

INTERLUDIOS LAE 2022-2 Sentipensar nuestros territorios

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El espacio Interludios se plantea como un lugar de encuentro con invitados nacionales e internacionales de diversas disciplinas, afines a las prácticas artísticas y pedagógico-artísticas, quienes tratan temas que transversalmente fortalecen y/o debaten aspectos que se plantean desde el cotidiano académico de las clases al interior de la Facultad de Bellas Artes, hasta cuestiones relevantes dentro del contexto del arte, la educación artística y las artes escénicas.  

Para esta oportunidad, la Licenciatura en Artes Escénicas se propone realizar un encuentro en el que el tema aborde la perspectiva del Sentipensar nuestros territorios, un espacio que teje diálogos con experiencias de resistencia y prácticas artísticas que parten de saberes que han construido las comunidades desde sus procesos de gestión que amalgaman lo cultural, lo político, lo ecológico y lo artístico.  

Las actividades se llevarán a cabo los días miércoles 26, jueves 27 y viernes 28 de octubre desde las 8.30 am hasta las 4.30 pm. La franja de conversatorios se desarrollará en las mañanas y los talleres tendrán lugar en las tardes. Compartimos la programación en detalle y esperamos su participación.  

CRONOGRAMA

Franjas 

Miércoles 26 

Jueves 27 

Viernes 28 

Instalación del evento
8:30 – 9.00 am 

Toma de asistencia 
8:30 – 9.00 am 

Toma de asistencia 

9:30 – 10.00 am 

Toma de asistencia 

8:30 – 9.00 am 

Conferencias y conversatorios

9:00 a 12.00 m

Lugar: LAE, auditorio 101

Presentación del programa Equipo Interludios 
9:00 a 9:30 am 

Conferencia central:
Investigación Rutas decoloniales a cargo de Pilar Cuevas
9:30 a 10:30  

Memorias y prácticas del cuidado, se busca generar en el público participante la reflexión en torno a la relación de inmanencia entre: cuerpos, memorias, culturas y prácticas del cuidado, logrando así enriquecer los procesos formativos y de investigación de los estudiantes y asistentes en general. 

Proyecto de investigación

Rompiendo el imaginario del museo  a cargo del Banco de la República 

10:30 a 12:00 am  

Lugar: Entrada Museo Nacional 
10:00 a 12:00 am

Performance: Performatividades urbanas, suburbanas, artivistas a cargo del grupo Pu(L)sar  

Esta performance es resultado de las exploraciones callejeres y decoloniales que realizaron un grupo de estudiantes de la LAE de con la interferencia de las docentes Manuela Vera, María Fernanda Sarmiento Bonilla y el asesoramiento de Elena Sánchez. Durante seis meses este grupo buscó corpografiar las teorías propuestas por varies autores pertenecientes o cercanes al Grupo Modernidad/Colonialidad.

 

 

Lugar: LAE, auditorio 101 

Conversatorio: Performatividades Urbanas, Suburbanas  Artivistas  a
cargo del grupo Pu(L)sar 
9:00 a 12:00 am 

Lecturas para el conversatorio:
2º y 3er semestre: 1. EL ESPACIO PÚBLICO COMO EXPANSIÓN DEL AMBIENTE DE FORMACIÓN EN ARTES ESCÉNICAS

LINK

4º y 5º semestre: 2. LO DE(S)COLONIAL COMO POTENCIA

LINK

6º semestre: 3. YO ARTISTA EN LA EXPERIENCIA URBANA

LINK

 

 

 

 

Pausa de almuerzo: 12 m a 2 pm 

Franja de Talleres 

 

Miércoles 26 

Jueves 27 

Viernes 28 

Lugar: Manzana cultural Banco de la república 

2:00 a 4:30 pm 

1. Postales para el recuerdo 

2. Taller el ojo fotográfico 

3. Tejiendo historias en el Museo  

4. ¿Cómo romper esquemas con imágenes? 

5. A todo color, Memorias de resistencia  

6. Ciudad en diálogo  

7. Géneros, cuerpos e identidades. 

Cada estudiante debe tomar un taller de los ofertados y para ello recibirán por medio de correo electrónico el formulario de inscripción. Los talleres tienen cupo limitado a 20 asistentes, por lo cual se requiere inscripción con antelación.  

El sitio de encuentro para todos los talleres es el Punto de Información de los Museos del Banco de la República ubicado en la calle 11 # 4 – 21.

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